港大收生計分提高通識比重
修讀通識教育預科生「有着數」
【 明 報 專 訊 】 大 學 聯 招 下 月 10 日 公 布 遴 選 結 果 ， 應 考 高 級 補 充 程 度 通 識 教 育 的 預
科 生 ， 報 讀 香 港 大 學 本 科 課 程 時 會 「 有 着 數 」 。 為 配 合 教 統 局 鼓 勵 大 學 優 先 考 慮 取 錄
修 讀 通 識 教 育 的 高 考 生 ， 港 大 今 年 計 算 高 考 生 分 數 時 ， 會 略 為 提 高 該 科 所 佔 的 分 數 比
重 。 換 言 之 ， 若 要 在 兩 名 成 績 相 同 的 高 考 生 中 二 擇 一 ， 港 大 會 優 先 取 錄 有 修 讀 通 識 教
育 的 申 請 人 。 中 文 大 學 長 遠 也 會 增 加 通 識 教 育 的 比 重 ， 但 本 學 年 暫 維 持 不 變 。
報 讀 大 學 的 高 考 生 ， 一 般 除 應 考 AS （ 高 補 程 度 ） 中 英 文 科 外 ， 還 包 括 2 科 AL （
高 級 程 度 科 目 ） 和 1 科 AS 。 港 大 教 務 長 韋 永 庚 表 示 ， 港 大 向 來 將 1 科 AS 當 作 0.5 科
AL ， 但 從 今 年 開 始 ， 港 大 會 視 AS 通 識 教 育 科 目 為 0.6 科 AL 。
他 說 ， 港 大 支 持 教 統 局 推 廣 通 識 教 育 ， 希 望 鼓 勵 學 生 修 讀 該 科 ， 但 不 想 太 影 響 沒
修 讀 學 生 的 入 學 機 會 ， 故 只 略 為 提 高 計 分 比 重 。
據 了 解 ， 有 應 屆 高 考 生 已 收 到 港 大 文 學 院 的 信 件 ， 指 會 優 先 取 錄 英 文 成 績 良 好 的
考 生 ， 通 識 教 育 成 績 良 好 的 亦 可 能 獲 優 先 考 慮 。
中 大 入 學 組 高 級 主 任 楊 元 富 說 ， 中 大 收 生 長 遠 也 會 增 加 通 識 教 育 比 重 ， 如 考 慮 改
為 等 同 0.6 或 0.7 科 AL 等 ， 但 本 學 年 經 各 學 系 商 討 ， 決 定 維 持 原 來 等 同 0.5 科 AL 。
中 大 今 年 不 變 將 來 會 增
楊 元 富 和 韋 永 庚 均 說 ， AS 通 識 教 育 包 括 專 題 研 究 部 分 ， 修 讀 學 生 需 做 研 究 報 告 ，
所 學 的 知 識 和 學 習 技 巧 ， 對 修 讀 大 學 課 程 有 幫 助 。
楊 元 富 說 ， 若 學 生 面 試 時 能 介 紹 自 己 曾 做 的 專 題 報 告 ， 或 會 令 人 刮 目 相 看 。 韋 永
庚 亦 說 ， 從 學 系 老 師 得 知 ， 部 分 學 生 的 專 題 報 告 題 目 頗 有 趣 ， 對 大 學 學 習 亦 有 幫 助 。
對 於 今 次 港 大 的 安 排 ， 培 僑 中 學 校 長 羅 慶 琮 表 示 歡 迎 ， 他 認 為 通 識 教 育 培 訓 學 生
的 高 階 思 維 和 自 學 能 力 ， 讓 他 們 自 己 探 究 學 問 ， 所 需 技 巧 已 達 大 學 程 度 ， 大 學 重 視 該
科 是 好 事 。
沒 應 考 通 識 教 育 的 應 屆 高 考 生 顏 宇 鵬 則 不 滿 新 安 排 ， 認 為 不 能 因 通 識 有 專 題 研 究
部 分 ， 便 認 定 較 他 科 優 勝 ， 且 他 和 同 屆 考 生 中 六 選 科 前 ， 並 不 知 港 大 的 決 定 ， 對 他 們
不 公 平 。 他 說 ﹕ 「 港 大 如 何 證 明 修 讀 通 識 的 學 生 比 修 讀 其 他 高 級 補 充 程 度 的 學 生 好 ﹖
」
有 中 大 教 授 認 為 ， 目 前 應 考 通 識 的 學 生 太 少 ， 增 加 比 重 會 對 沒 修 讀 的 學 生 不 公 平
。 教 評 會 執 委 許 為 天 認 為 ， 各 科 都 有 自 己 獨 特 的 地 方 ， 「 為 何 通 識 有 優 惠 ﹖ 」
明 報 記 者 胡 幗 欣
|